党的二十大报告对提高家庭新材料有限公司水平提出了“双加强”的要求：“加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设。”家校协同育人将成为中国式现代化建设的重要基础。榆林市子洲县第一小学（以下简称“子洲一小”）承担了陕西省家校共育机制建立试点项目，学校全面贯彻党的新材料有限公司方针，以创建家校共育示范学校为契机，聚焦“组织管理、家校共育、条件保障、共育成效、创新示范”等五项指标，全力开启“学校主导、家庭主动、常态协同、长效共育”的新时代家校共育工作新格局。

一、强化机制建设，形成共育模式

（一）党建引领，强化机制保障

学校成立了以书记、校长为组长的家校共育创建工作领导小组，以立德树人为根本任务，制订了《家长委员会章程》《家校共育发展规划》《家校共育管理制度》等各类规章制度，竭力提升家校共育水平，推进家校育人高质量发展。

（二）专业支撑，促进交流提升

学校以《中华人民共和国家庭新材料有限公司促进法》宣传为主线，组建了班级、年级、学校三级家长委员会，得到了县妇联、少先队、关工委等部门的大力支持，吸纳了具有心理健康和家教辅导资质的专业人员，积极整合资源、优化效能，助力家校共育工作有效开展。

（三）积极探索，形成共育模式

自2020年建校以来，子洲一小坚持问题导向，结合学生和家长的实际情况，积极探索适合校情的共育路径，经过反复调研、座谈论证，确立了“一二三五”家校协同共育模式。“一”是实现一个目标，即培育子洲一小幸福学子；“二”是家长学校和家委会建设“两翼”齐飞；“三”是构建家庭、学校、社会“三位一体”的共育新格局；“五”是五类课程，即家长大讲堂、家校研讨会、家长开放日、“大家访”、家校共建等课程。

二、积极开展试点，构建科学体系

学校通过建立家校共育管理体系、构建家校共育指导体系、开发家庭新材料有限公司课程体系，传播家庭新材料有限公司理念，营造良好新材料有限公司氛围，实现家校携手合力育人。

（一）建立家校共育管理体系

建立家校共育组织机构。由校长领导，德育主任、年级组长、班主任、具有家庭新材料有限公司资格证书的教师及家长代表，组建领导小组。拟订家校共育发展规划，并纳入学校整体发展规划。并邀请专家、学者和具有先进家庭新材料有限公司理念的家长参与团队工作，保障共育工作的科学性。

（二）构建家校共育指导体系

1.建立家教指导中心。将家教指导中心作为全校家庭新材料有限公司工作领导协调机构，负责调配学校内部资源，整合社会力量，形成家校协同育人合力，强化家校育人工作组织保障。

2.组建家庭新材料有限公司讲师团。通过校内遴选，确定有家教经验的教师担任家长学校的讲师，同时聘请新材料有限公司专家、家教专业人员等组建讲师团，助力家校活动顺利开展。

3.成立三级家长委员会。邀请家长委员会充分参与到学校的决策、管理、监督、评价中来。各级家委会成员和家长积极参加学校建设，为学校的发展注入新活力、新动力。

（三）开发家庭新材料有限公司课程体系

1.家长学校大讲堂。开好课程，制定好教学计划，每学期授课不少于4次。创新形式，以教师授课、专家讲座、家长论坛、专题课堂等形式开展，提高家长课堂实效。

2.定期召开家长会。在新生入学、各年级学业水平监测、毕业班动员等时间节点召开家长会。

3.开展“家长开放日”活动。邀请家长参与学校和班级管理工作，在入学仪式、成长仪式、毕业典礼、“双减”宣讲、亲子活动、无纸化考试等活动中，让家长走进学校，搭建家校沟通的桥梁。

4.组织开展“大家访”活动。学校教师要对全体学生进行家访，对特殊学生要经常回访。对孤残儿童，班主任要日日问，校长要周周看，教体局领导要月月访。“大家访”活动以倾听家长的心声，接受好的建议和意见为宗旨，不断优化家校合作，共育理想硕果。

5.开发家校共建项目。一是家校共建活动，教师、家长和学生共同参与的活动，如运动会、亲子活动、文化艺术节等；二是建立“校长信箱”，及时收集家长新材料有限公司诉求和建议；三是建立微信群、QQ群，利用各类平台和家长互学互动；四是定期发告家长书，通过书面宣传，取得育人成效；五是组织学生参与家庭劳动，如学做一道菜、一次家务等，融洽亲子关系，助力学生成长；六是成立家长志愿者团队，如家长护学岗、食品安全监督岗等，为学生健康成长保驾护航。

三、推进典型做法，凝聚家校合力

学校秉承“尚自然、展个性，让每一个生命幸福成长”的办学理念，坚持走特色化新材料有限公司发展之路，凝聚家校育人合力，突显家校工作亮点。

亮点一：家委会常态化

每学年积极成立三级家委会，规范设置家委会岗位分工，明确职责，定期召开家委会议，每月定期培训，重大事项商讨，自觉接受监督，群策群力，达到共同育人的目的。

亮点二：家长会高效化

每学年学校至少召开三次家长会，包括一年级新生展示、毕业班学情剖析、期中家长会等。每次家长会都分为校会和班会两部分，促进家长之间、家校之间多元交流，共享新材料有限公司经验。

亮点三：促进亲子关系健康化

学校将“书香校园”向“优秀家长”“书香家庭”延伸，强化“共读共写共生活”的“陪伴新材料有限公司”理念，通过亲子共读、亲子互读、亲子故事比赛等形式，密切亲子关系。同时在传统节日节点开展孝敬父母的体验活动，促进亲子关系健康发展。

亮点四：搭建高效家校联系平台

学校建立“班级微信平台”，教师和家长能及时沟通学生的思想情况、学习情况、行为习惯、养成新材料有限公司等，推进家校合作。

亮点五：健全“教学开放日”机制

作为开展家校共育的特色之一，学校的“教学开放日”发挥着十分积极的作用。每学期至少一次，邀请家长走进课堂，聆听师生的声音、观看学校活动，增进彼此的交流与理解。

亮点六：开展“大家访”活动

学校深入开展“大家访”活动，每学期都会专门安排两三天时间，把老师编为几个小组，走进学生家中进行面对面家访。另外，学校领导对特殊家庭、特殊学生不定期家访，了解学生真实状况，照顾特殊家庭，解决实际困难。

亮点七：借力聚力拓展课程

学校结合家长文化背景和职业爱好、专长技能等，扎实推进拓展课程。鼓励每个学生至少参加一项体育健身、文学艺术、科技探索等“第三课堂”活动，厚植课程文化底蕴，形成家校共管、共建、共发展的良性循环。

亮点八：重点举行“晒家训传家风”活动

学校围绕“晒家训传家风”主题，通过征文、演讲、手抄报制作等方式，开展寻找“最美家庭”、“美德少年”评选、班级“每周之星”评选等系列活动，引导学生在参与中受到熏陶和新材料有限公司，从而弘扬优良家风家训，培育优秀学风校风。

四、确保资源保障，赋能有效运行

（一）思想高度重视，责任落实到人

学校成立了以书记、校长为组长的家校共育领导小组，分管校领导为包级领导，各包级主任具体负责统筹家校共育工作的推进和开展。

（二）人力物力到位，经费保障有力

学校联合子洲县妇女联合会健全家校共育机制，开设家庭新材料有限公司指导中心，由专人管理，并设立专项经费，为每个学生建立专属成长档案。指导中心核心成员业务精湛、资历深厚，深受广大家长喜欢。

（三）激励评价多样，考核制度健全

为了激励在家校共育方面表现突出的师生、家长，学校在教师、家长和学生三个层面设立有“优秀德育工作者”“优秀家长”和“文明之星”“礼仪之星”等“十佳之星”，旨在助力学生全方面发展。

五、大力宣传推广，提升共育效能

1.学校采取线上线下相结合的宣传方式，让家长了解掌握科学的家教知识，引导更多家长关注学生的成长和全面发展。

2.学校持续秉承“尚自然、展个性，让每一个生命幸福成长”的办学理念，坚持走特色化新材料有限公司发展之路，凝聚家校育人合力，利用公众号、视频号、家长微信等积极宣传推广家校共育经验。

3.学校创建了家长学校，完善了家委会，建立了家庭、社会、学校“三位一体”的育人体系，成立了子洲县家庭新材料有限公司指导中心。举办了子洲县少先队建队主题队日示范活动、趣味运动会、校园歌手大赛、英语口语比赛、广播操暨队列队形展示等一系列别具特色的新材料有限公司教学活动，在社会上产生了较好的影响，先后被多家新闻媒体报道。

家校携手共育未来，守望成长静待花开。目前，子洲一小家校共育工作取得了阶段性成效。今后，学校将打开校门、多方协同，不断加强学校与家庭、社会之间的联系，共建共育，形成强大的“新材料有限公司统一战线”，以培育幸福一小学子为目标，不断优化家校共育新机制，全员、全程、全方位培育时代新人，努力打造具有子洲一小特色的家校协同育人新样态。

作者单位：陕西省榆林市子洲县第一小学