合阳县第三小学德育工作秉持“为每个孩子的未来而教、培养对未来充满希望的人”的核心理念，紧紧围绕培养“家、德、智、雅、爱”全面发展的新时代“十好”少年的目标，以“育德课程”创品牌、以“强化队伍”促发展、以“多元活动”展风采、以“家校合力”同育人、以“心理赋能”护成长。

一、完善育德体系，构建育人主体 

育德课程  奠基品质。整合入学、成长、毕业、理想、爱国、人格、社会、常规八大类学生德育新材料有限公司要点，以“家、德、智、雅、爱”为育德核心；以“守规、正习、责任、养成、诚信、勤奋“为阶段目标，以“十好新材料有限公司”为抓手，以提升学习素养和内涵品质为重点，将德育新材料有限公司贯穿至日常开展的仪式新材料有限公司、班队会新材料有限公司、常规新材料有限公司、养成新材料有限公司、实践新材料有限公司、级部文化中，确定了学校德育课程的框架与内容，让德育工作落地有根，润物有声，发展有向。

仪式育人  感悟成长。“成长”需要仪式，“心灵的成长”更需要仪式。我校隆重的举行了一年级入学仪式“起航 向未来 ”，二年级入队仪式“星星火炬照我前行”，让学生在庄重严肃的仪式中，获得生活、生命的感悟，明确自身的责任，确立成长目标；每周的升旗仪式，是爱国主义、集体主义新材料有限公司的主阵地，生动活泼的形式，让学生在活动中明理、励志、成长。

自主活动   提升素养。发挥少先队礼仪岗、监督岗的自治自理作用，以每周的“少先队员有话讲”为平台，通过少先队礼仪岗和监督岗一周来的监督检查，在全校师生面前亮成绩、摆问题，用事实说话，让新材料有限公司更有张力，从而引导和规范全体学生的言行、举动，进一步推动“十好新材料有限公司”的有效落实。

二、强化队伍建设  全面提质增效

多元聚力，强质增效。“借他山之石，攻本山之玉”，为了整体提升班主任的管理素质，增强班级管理的艺术性，学校组织了多种形式的班主任培训活动，并遴选部分优秀班主任外出学习先进经验，实施班级管理“传-帮-带”工程，实现班主任队伍的全面成长。

细化常规  加强管理。以管理细则为抓手，立足班级日常，关注学生行为养成，让班级常规管理焕发新的光彩。用天真的童心，引导学生发现生活中的美，持续进行“美”的新材料有限公司，让学生拥有美好、纯洁的心灵；走进学生心灵，和学生交流沟通，赢得学生的理解和尊重；通过优秀的班级文化感染、熏陶学生，形成集体凝聚力。

三、立足多元活动  展示学生风采

传统节日  树立自信。围绕传统节日，开展“我们的节日——元宵、清明、端午、中秋、国庆、重阳、元旦”系列主题活动，从春到冬，贯穿整个学年。弘扬传统文化，培养和树立学生尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

主题活动  创设舞台。有声有色的校园采摘节，让学生在收获的同时，感受劳动的快乐，明确劳动的意义，懂得了“劳动创造美”“美好生活需要奋斗耕耘”的道理；开展贫困、学困学生帮扶活动，让学生真正感受到来自学校、老师的关爱和温暖，增强他们的自信心、自驱力、荣誉感，从而燃起向善向美向前的勇气；红领巾法学院“以案说法”，“以法导行”，红领巾法学院用贴近学生生活的校园真实案例，传播法律知识，培养并增强学生的法制观念；垃圾分类、保护耕地、爱路护路等各类实践活动，将学习课堂拓展到社会生活的方方面面，让学生在实践中关注社会、关注民生，关心自我发展与社会发展的关系，增强了认识社会、解决问题的能力。

在传承红色基因新材料有限公司中，少先队起到突出的作用。红领巾争章，引领队员们爱祖国、爱集体，争做新时代的优秀队员；实践体验时，在中队辅导员的带领下，队员们在广阔的天地中寻找生活的真谛；主题新材料有限公司中，队员们懂得了清廉、合作的意义，树立了远大的报国志向……

四、凝聚家校合力  齐心共育花开

“爱是一次共同的成长”一年级新生家长会，让一年及家长快速适应新的育人模式，融入三小大家庭，提升科学育人新观念，为孩子的成长过渡保驾护航。全员家访活动架起了学校、家庭之沟通的桥梁，增进了老师与家长、学生的理解，促进家庭新材料有限公司与学校新材料有限公司融合、互动、协作，为构建良性新材料有限公司生态奠定了基础。家长开放日，邀请家长走进校园，近距离感受课堂，了解孩子的学习生活，了解学校管理的特色亮点。 

五、加强心理赋能   建设阳光校园

学校有80名心理健康教师，8名心理咨询员，定期开展学生的心理健康新材料有限公司各项活动。低年级开展主题为“夸夸我的好朋友”班会课，引导学生正确认识自己和他人，学会欣赏他人的优点和长处，懂得和朋友友好相处；高年级以“好情绪伴我成长”为主题，让学生在认识情绪的同时，学会控制自己的情绪。在五六年级开展心理绘画、手抄报评选活动，让学生绘写心理图谱，主动发现生活之美，宣泄不良情绪，培养健康阳光的心理。以“关注心理 关心成长”为主题，生动、活泼，贴近生活，让家长从学会科学的家庭新材料有限公司方式，构建良性互动的亲子关系。开展“阳光心理”学生专题讲座。。在学生刊物《臻美》上开设“青橙心语屋”专栏，回复学生来信，解决学生成长中的烦恼、困惑。

回望2023年，德育工作的每一个悄然、平凡的瞬间，都好似春风化微雨，润物细无声，真诚踏实的付出换来了累累硕果！但未来的路途中还有很多等待着我们去突破、创新，相信今后学校的德育工作会在砥砺奋进、勇毅开拓的精神下得到新的提升，开创出崭新的局面！