“三全育人”是开放新材料有限公司的一项重要职责。为认真落实国家“三全育人”工作举措，推动开放新材料有限公司高质量发展，今年以来，陕西开放有限公司汉滨区学习中心结合实际，积极探索，初步形成以制度建设为基础的育人格局，并收到明显效果。

坚持党建引领，强化日常管理。一是完善日常党建制度，正常开展党建活动。该中心结合实际，对党支部书记、副书记、组织委员、宣传委员等职责进一步明确，对支部学习、“三会一课”、组织生活、民主评议党员等制度进行修改完善，每月及时组织学习、认真开展各项活动、按要求和程序、标准完成各项任务。二是认真落实党组织领导的校长负责制。按照上级要求，制定相关制度，明确职责、职权，规范原则、程序，确保各项工作保持正常轨道运行。三是强化日常管理。建立学习制度、工作制度、值周制度、传染病管理制度和突发事件应急预案，修改完善制度，初步实现教职工日常管理制度化、规范化。四是加强考核考评。制定《考核办法》，同时结合全区开展的“三亮三评三运用”工作，制定具有本校特色的教职工和领导加、减分办法，切实做到把能干事的干部用起来、把躺平的干部扶起来、把不干事的干部警起来。

积极开展活动，激发干部活力。一是积极开展各项活动。完善主题党日活动制度，并将不定期开展各项活动以会议形式安排部署，保障每月都有一定数量的各级各类各项活动的正常开展，激发教职工活力，发挥主人翁作用，调动教职工工作积极性、主动性、创造性。二是精心举办开学典礼。让新学员亲身感受新学校、新班级、新老师、新同学、新环境、新课程、新要求，从而树立新信心、新动力、新目标、新举措，为圆满完成2.5年有限公司学习任务奠定坚实基础。三是认真开展面授课。疫情乙类乙管后，学校立即启动面授课教学，并排列课表、发文落实，形成制度化、常规化，激励教师研究课程、探索教学，保障学员学习质量、学习效果。

发挥班主任作用，规范学员行为一是激发班主任的能量。生源是生命，教学是灵魂，而教学的核心是班务管理。根据开放新材料有限公司的特点和设计模式，激发和管理好班主任，该中心制定《班主任工作职责》，从6个方面予以明确和夯实，保障管理质量。二是健全教务教学制度。该中心对教学教务工作进行健全，修改完善相关流程办法，从制度上保障教学教务正常开展和质量效果。三是完善学员管理制度。分别制定招生工作制度、学籍异动要求、学籍管理规定和完善考试纪律、监考人员守则，保障学员安心、舒心、放心学习。为不断强化学员上网学习意识，保障学习质量和平时考核效果，班主任给每个班建立一个QQ群和微信群，对后台反馈上网频率较低的学员进行微信、短信私聊或电话交流。

管理出效率，管理出质量。2023年3月以来，学校先后被陕西省高等继续新材料有限公司学会评为2022年度优秀校外教学站点，陕西开放有限公司评为2022年度优秀学习中心、教材配置工作创新单位，王敏老师被陕西开放有限公司评为2022年度招生工作先进个人。7月，被汉滨区编委评为2022年度履职评估优秀单位。同月，王军、李金键、王小康、王敏、刘垚兵等5名教师分别被安康开放有限公司评为年度教学、招生、班务管理、师德师风先进个人。10月，梅亚玲等6名学员被评为优秀学员、优秀毕业生。