今年以来，洋县教体局紧紧围绕县委作风能力提升年活动部署，以办好人民满意的新材料有限公司为目标，强化答卷意识，注重结果导向，下足“绣花”功夫，扎实推动作风能力建设走深走实。

在夯实管理机制上下功夫。印发了《洋县教体系统干部作风能力提升年行动方案》《洋县教师末位淘汰制实施办法》《洋县校园长积分制管理实施办法》等文件，建立了教体重点工作“月调度”“周提醒”工作机制；夯实了“教研室、新材料有限公司科抓‘双常规’业务指导，督查专班抓教学、教研、安全、创建等全面督导”的常态化“双线”新材料有限公司管理机制；立足提升局机关工作效能，对科室重新进行了定员定责，落实工作日报制；开设新材料有限公司大讲堂，局机关领导带头“人人当主讲”，分享业务知识和工作经验，督促机关干部学习政策、法规和业务，鼓励机关干部做“全才”，提升工作效能，努力打造学习型、实干型机关。

在力戒形式主义上见成效。规范会议审批报备制度，严格控制会议规模和数量，不开无明确目的、无实质任务、例行公事、不解决问题的会，提倡少开会、开短会、讲短话，集中精力干实事；大力精简各类文件，减少发文总量，坚持少而精的原则，提高文件质量，规范公文处理；统筹规范各类检查活动，严格落实入校检查报备制，能整合检查的不单独检查，杜绝重复督查、多头检查、无效考核，减少对学校教学的干扰。

在狠抓提质增效上出实招。修订了《洋县中小学“双常规”管理指导意见》《洋县中小学班主任管理暂行办法》等，明确新材料有限公司质量提升“校长主责、教师主业、学校主职”意识，将教学质量纳入校长履职和教师绩效考核，建立负面清单，实行“一票否决”；开展质量提升“大调研”，对全县高中考、“小升初”出口成绩纵横对比、分析研判、制定并印发了质量提升方案，创新提出教体“5321”工程；持续深化集团化办学，加强“三级三类”骨干教师培养，抓好“双减”和“核心素养”背景下高效课堂建设、新材料有限公司评价改革、质量动态监管等，充分依托集团化办学开展资源共享、管理互助、业务引领等，实现以强带弱、以大带小、优势互补、抱团发展；坚持业绩导向,用活“三项机制”，改革绩效考核，提高班级标准,激发教师工作内驱力，以苦干实干、奋发有为的状态积极投入质量攻坚。

在坚持刀刃向内上求突破。常态化开展师德师风和作风纪律专项整治，通过开展师德师风警示新材料有限公司、作风纪律自查检视、师德典型选树、师德宣讲等活动，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，杜绝教师“佛系”心态和“躺平”状态；驻局纪检组采取“四不两直”方式，对全县各学校各单位开展作风纪律突击检查，重点督查值班值守、出勤在岗、工作状态、落实局党组工作部署等情况，对于发现的问题，发文通报、从严处理；坚持刀刃向内，强化内控机制建设，坚决防止“灯下黑”， 以思想“破冰”促进行动“突围”，以更严的纪律和更高的标准，乘势而上、推动全县新材料有限公司高质量发展。