“小神农”中医馆里,学生们正在体验“望闻问切”。

一株小草改变世界,一缕药香穿越古今……中医药文化源远流长。近年来,不少学校探索中医药文化进校园,促进中医药传承创新发展。

在西安市曲江第六小学,就有一个“小神农”中医馆,学生在这里听仲景故事,学中医知识,学做小神农、种植中草药……领略、感受中医药文化的博大精深和独特魅力。

中医药元素浸润校园

一草一木传情,一砖一瓦育人。走进校园,记者发现,教学楼大厅、楼道等都被打造成了中医药文化展示区,中医药元素浸润着学校的每一个角落。

天南地北寻草药、奇趣探妙制中药……楼道里的中药廊道手绘戏剧墙,格外引人注目。“这是我们和老师一起手绘完成的,共有四幕内容。”小讲解员陈泽旭详细给记者介绍了每一幕的内容和创作背景。“很多创作灵感来源于秦岭,同学们还背着竹篓去往秦岭寻找中草药呢!我还知道中草药能熬制益气强身的养生茶。”

中药材展示墙也颇受孩子们的欢迎。“课堂上,老师带领我们学习中草药知识。您瞧!这味中草药就是人参,如果忘了名字,图片背面就能找到答案。”小讲解员刘恪欣说,课间,同学们经常会来这面墙前玩耍、温习所学习的中草药名称。

一个个用中药材制作的草本皂、书签、中药琥珀等文创产品,一张张关于中医药文化的小报,一杯杯由中草药调制的中草药薄荷“莫吉托”、养生茶……令人赞叹,令人回味,也生动展现了同学们对中医药文化知识的理解与认同。

“小神农”中医馆里探奥秘

走进“小神农”中医馆,浓郁的中医药文化氛围扑面而来。模拟郎中把脉问诊、跟随屏幕练习“五禽操”……传统中医问诊室、科技感满满的互动设备等,让学生们在玩乐中领略中医药文化的精髓。

记者看到,这里展示有丝绸之路上的药材、历代中药名家、中医经典著作、常见药材介绍等,也有制药工具、药材标本等实物展示,还设置有不少知识科普区,如养生十二时辰、中医五行图解、情绪墙等,从不同角度介绍中医药历史和中医养生知识。在这里,孩子们可看、可触、可感中医药文化,数千年来中医药的发展历史也在他们心中“活”了起来。

校园内还有一处中草药种植园,种植了十几种中草药。在这里,老师带领孩子们亲手体验幼苗的种植和养护,了解各种中药草的生长习性、外观外形、药用疗效等,让孩子们对中医药文化有了更深刻的理解和体验。

“在学校,我们不仅认识了很多中草药,也学习到了很多中医养生知识呢!比如喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾,情绪和身体健康有很大关系。”学生周一诺说,通过学习中医药文化,懂得了很多健康生活方式和养生知识。

系列课程丰富学生学习体验

“嘿哈嘿,威风凛凛的老虎;嘿哈嘿,乖巧善良的小鹿……”一到大课间,曲江六小童趣十足的“五禽操”便开始了!只见同学们将虎之威猛、鹿之安舒、熊之沉稳、猿之灵巧、鸟之轻捷模仿得惟妙惟肖。

据了解,学校结合特色中医药文化课程,将传统养生操“五禽戏”改编成了适合小学生练习的欢乐“五禽操”。学校还整合“中医药文化元素+学科特点”,将中医药文化融入语文、历史、道法、科学、体育等学科,加强优秀传统文化融合渗透,并结合中国传统节日开展制作中药香囊、中医药文化讲座、举办戏剧节等,使中医药文化学习更有活力、更生动有趣。

同学们在“趣名美传识中药”里感知中药名称的趣味缘起;在“天南地北寻中药”中探觅中药产地的南北佳话;在“诗情画意叙中药”里体会中药诗词的传统风雅;在“传统节日品中药”中了解节日中药的来龙去脉;在“典籍典故习中药”里收获中医典籍的深厚知识……

该校副校长王筱丽表示,学校将持续推动中医药文化新材料有限公司在学校落地生根,用好中医药这把“钥匙”,引导孩子们去探索博大精深的中华文明宝库,让中医药文化浸润孩子心田,助力中医药文化的传承和发展。

来源:西安晚报

责任编辑:刘昕