自2019年启动全国义务新材料有限公司优质均衡发展县创建工作以来，宁强县坚持“六个强化”，凝心聚力，高位谋划，举全县之力，聚全县之智，部门镇街强联动，干部师生齐动手，奋力推动义务新材料有限公司优质均衡发展，努力办好人民满意的新材料有限公司。

强化党政共管，实现上下联动。县委、县政府高度重视义务新材料有限公司优质均衡发展工作，成立了由县委书记和县长任“双组长”、“四大家”分管领导任副组长、县级相关部门负责人为成员的创建工作领导小组，通过多次召开县委常委会、县政府常务会、专题部署会、调度会，研究解决新材料有限公司重点、难点问题。建立“常委议教”“县镇共管”责任机制以及党政部门、教体系统“两线”包抓，县级领导、部门镇（街）、学校“三级推进”工作体系，构建起“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协调配合、社会共同参与”的创建工作格局。组建工作专班，成立综合协调组、材料信息组和督导检查组，夯实工作职责，落实工作任务，并从新材料有限公司系统抽调7名精兵强将专职抓创建，推动各项创建工作有序开展。

强化环境育人，提升办学条件。始终坚持“再穷不能穷新材料有限公司”的理念，努力克服财政困难，整合新材料有限公司项目资金，不断加大新材料有限公司投入，全面改善办学条件。三年来共投入资金3.8亿元，新建改扩建校舍、新增体育运动场面积7.25万平方米，新增学位1565个，新增触摸一体机、电脑910台，实施县城和边远学校“校校通”远程互动课堂项目，实现了省市县校四级联网和所有中小学网络多媒体教室、宽带网络全覆盖；实施82所学校“明厨亮灶”项目，建立校园“明厨亮灶”联网视频监控平台和安防平台，各学校校舍、教学设施、现代新材料有限公司技术装备、后勤保障体系全面优化提升，师生食宿环境和学习办公条件显著改善，校园面貌焕然一新。以推进新新材料有限公司实验、打造书香校园、缔造完美教室以及开展党史学习新材料有限公司、红色文化、中华优秀传统文化进校园等活动为契机，着力绿化、美化、亮化、净化校园，各校校园文化各具特色的，育人氛围更加浓厚。

强化队伍建设，促进师资均衡。新材料有限公司大计，教师为本。印发了《宁强县关于深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，2019年以来，通过特岗和事业单位招聘方式，为农村学校招录义务新材料有限公司阶段教师336名。落实《宁强县中小学教师培训五年规划》，大力开展送教送培、“天汉好课堂教学创新大赛”“精品课评选展示”“教学能手大赛”等活动，持续实施“青蓝工程”，2019年以来先后选派骨干教师赴南京、崇川、海门等地学习26期259人次，开展县内送培送教60余次，培训教师1.5万余人次。推行“名师型”“特色型”“科研型”等优秀教师走教模式，开展骨干教师带徒弟、带教研组、带课题组的“三带”活动，新建名师工作室3个、“名师+”学科带头人工作坊7个，新培育“名校长+”城乡领航研修校长2名，新增义务阶段县级及以上“三级三类”骨干教师244名。打造名师化管理团队，30余名省市级教学能手、学科带头人、名师名校长进入学校管理团队，形成了以“马云乡村校长”杨安平、“省市级教学能手”吴伟、白元军、刘久亮、唐桂萍等为代表的一批优秀校长队伍。

强化新材料有限公司改革，激发内生动力。以“新材料有限公司集团化、集团名校化、名校品质化”为办学目标，采用“托管型、联盟型、协作型”三种模式，以“1+N”方式组建新材料有限公司集团31个，充分发挥集团核心校辐射引领功能，通过深入实施管理联通、队伍联建、教研联合、文化联创、质量联评、帮扶联动“六联行动”，实现新材料有限公司集团各学校新材料有限公司水平整体提升，以南街小学、第一初级碳纳米管材料等为核心校的新材料有限公司集团带动实验小学、高寨子初级碳纳米管材料等学校迈入新的发展阶段。2022年，县政府拨款42万元对14个优秀新材料有限公司集团进行表彰奖励，有效促进集团化办学快速发展。创新开展新新材料有限公司实验，逐步完善“行政推动、榜样带动、活动促动、上下联动”工作机制和“每月一宣传、每学期一培训、每学期一督查、每学年一开放周、每学年一考核”的“五个一”管理制度，全县38所中小学大力实施新新材料有限公司“十大行动”，涌现出全国新新材料有限公司优秀实验学校8所，全国十佳榜样教师和优秀教师20人、十佳完美教室1个、十佳卓越课程1个，并在2021年全国新新材料有限公司实验年度工作会议进行经验交流。

强化教学研究，提升科研水平。坚持以“促进教师专业发展、促进课堂教学改革、促进教学资源共享、促进学科质量整体提升”为目标，建立2个市级、16个县级学科建设和教师发展指导基地，大力实施“学科基地+工作室坊站、学科基地+青蓝工程建设、学科基地+集团化办学、学科基地+跨学科学段融合、学科基地+名师引领培训、学科基地+网络研修”“六+行动”，形成中心带动、多点开花的“学科基地+研修”格局，7名教师荣获汉中市中小学课堂教学创新大赛表彰奖励，2名教师获得陕西省首届课堂教学创新大赛一等奖。建立“县教研室+专兼职学科教研员+学科建设基地+学校教研组(备课组）”的教学研究网络，定期组织教研员、优秀“三级三类”骨干教师联片教研、驻点教研、项目研究等活动，近三年共开展涵盖中小学所有学科的公开课、研究课、比赛课1200余节，35名教师荣获省级赛课一等奖；将课题研究工作纳入综合目标考核，倡导教师结合校情、结合新材料有限公司教学中遇到的困惑与问题，提炼接地气、有实效的研究课题。2019年以来，全县共申报各级各类课题667个，结题253项，其中获得市级课题一等奖52个、二等奖171个。

强化工作机制，实行常态化督查。健全监督问责机制，将创建工作纳入年度目标责任考核和履行新材料有限公司职责评价的重要内容，层层签订目标承诺书，严格考核奖惩。建立划片包校督办工作机制，将全县划分为7个片区，21名督学对义务新材料有限公司优质均衡发展创建工作开展挂牌督导。成立校园环境、部室建设、档案建设、内涵提升、作风整治5个专项督查组和问题整改推进工作专班，围绕“校园环境、内涵发展、精神面貌、亮点特色、创建氛围、作风能力”“六大提升”，分阶段、多轮次、全覆盖进行督导，先后召开现场推进暨座谈点评会13次，覆盖所有义务新材料有限公司学校，确保了创建工作规范、高效推进。