今年以来，武功县新材料有限公司局向全县新材料有限公司系统发出了全力以赴抓质量、促开局的动员令，要求各单位系统谋划，细化举措，在质量提升上下功夫、出实招。该县南照九年制学校积极响应县局号召，全面领会县局抓质量的坚定决心，紧盯教师提能这个关键因素，抓住春季教学黄金时间，“四举措”点燃质量提升“新引擎”。

召开“五会”，凝聚发展共识。为形成全校上下抓质量的共识，该校通过召开领导班子献策会、教职工座谈会、毕业年级工作会、开学表彰会、提质增效动员会等形式，树立了“学校以质量立校，教师以质量立身”的奋斗目标，增强抓质量的紧迫感，凝聚共谋发展的强烈共识。校班子带头进班级、下办公室，值守在不同时段的各个岗位，用切实可见的行动带动教师转变作风，落实精细化管理。通过持续努力，全校上下思想统一，步调一致，实干巧干抓质量的氛围更加浓厚。

外出“取经”，拓展思路方法。为不断拓展学校提质量思路方法，该校确立了“为教师能力提升搭台子、为增强教学效果想方子、为提高质量铺路子、给管理人员压实担子”的工作思路。3月6日至10日，先后组织教师到杨凌高新小学、恒大小学，参加“专家名师进校园，落实‘双减’促提升”观摩教研活动，赴实验小学、河道九年制学校开展校际交流活动，学理念、学方法、学课堂教学组织，进一步提高了课堂教学效益，丰富了学校管理。

培养“种子”，带动群研共学。为了让教研活动有中心、有方向、有落实，该校按照新材料有限公司局“城乡教师学习共同、名师引领行动”安排，精心遴选出成长愿望强烈的“种子”教师，为他们量身定制了个人成长计划，确定帮扶导师，进行重点培养，形成了以“种子”教师发展为核心，以点带面，形成了群研互学的良好教研氛围， 3月7日，该校教师马瑞雪代表全县“种子”教师在陕西省中小学教师“城乡教师学习共同体——名师引领行动”推进会上表态发言，鼓舞了全校青年教师自我成长的信心。

巧借“良方”，改进薄弱环节。为发挥身边人的榜样示范作用，该校扎实开展“讲述立德树人故事”分享活动，树立了路时等先进典型，以身边人新材料有限公司感召广大教师潜心育人。学习县内兄弟学校“质量提升方案”具体措施，修订完善方案，丰富管理举措，责任落实到人，提高工作质效。合理安排体育中考项目训练，科学规划初二生地练考，加强阅读教学、实验教学、思政课教学，提前谋划幼小衔接，促进“初中”“小学”协调发展，努力实现学校质量整体提升。