为促进新材料有限公司集团教师深入领会新课标精神，落实新课程理念，深化课堂教学改革，提升教师新材料有限公司教学能力，将“双减”扎实落地，10月24日-26日，渭南市大荔县云棋小学新材料有限公司集团组织教师进行了语数英“大单元主题研修”活动，此次活动由云棋集团教研组长、云棋小学教导主任、学带工作坊坊主雷晓艳老师负责指导。

此次教研活动基于深度学习下“单元学习主题研修”说课标·说教材比赛内容，以学科中一个单元学习主题为例，采取教师先汇报交流、后指导纠错、答疑解惑的方式开展活动，以语数英学科领域为视角进行整体设计，结合2022版新课程标准深研“教材”，聚焦“大单元”，共酿“大智慧”。

语文、数学、英语学科分别以四年级上册第三单元“连续观察”、以六年级上册第七单元“百分数的应用”、以三年级上册第七单元Unit 7《Are These Bears？》文稿为例，展开研讨交流。

雷老师指导教师如何从课程标准、核心素养、学生实际确定课程目标，提出所有的学习都涉及原有经验的迁移，学习要体现建构性、情境性、社会性和思维性等特点。从培养核心素养方面指出新的教学目标关注学生运用知识做事、持续地做事、正确地做事，强调知识点从理解到应用，重视知识点之间的联结及其运用，教学设计要从设计一个知识点或课时转变为设计一个大单元。

接着，雷老师讲解了大单元所指的“单元”不仅仅是强调跨学科、跨学段、综合性的“大单元”，还包括基于学科核心素养、学生认知规律和学科知识逻辑体系建构的最小的学科教学单位的二度开发和整体设计。

此次交流，老师们对大单元研修有了清晰认知。大家边听边记，对许多设计细节进行讨论，现场教研氛围浓厚，思维碰撞，理念交融。

集团大教研活动，带动了成员校的教研热情。今后，云棋小学新材料有限公司集团将以大单元教学撬动课堂，以更大的视野、更高的层面构建新的教学系统，全面提升学生核心素养。