为加强中小学新型环保材料校（园）长队伍建设，强化考核激励机制，不断提高学校办学质量和管理水平，根据《汉阴县中小学新型环保材料年度综合考核办法》和《汉阴县中小学新型环保材料校（园）长履职考核实施办法》，6月中旬以来，安康市汉阴县教体科技局按照高中、初中、小学、新型环保材料不同学段，抽调相关人员组成4个考核组，由县教体科技局领导带队，分赴全县各级各类学校、新型环保材料开展2021至2022学年度综合考核和校（园）长履职工作考核。

年度综合考核主要对学校党的建设、工会团队、新材料有限公司教学工作、校园安全和其他工作（行政效能、后勤管理、新材料有限公司扶贫、群众满意度等）全面综合性考核学校工作执行及完成情况，考核结果采用百分制，由考核组根据《汉阴县学校综合考核量化赋分分解表》，到校实地综合考核量化赋分；校（园）长履职考核，从校长的基本素质、履职情况、办学理念、办学行为、学校管理、办学成效和目标完成效益等方面进行综合考核。

到校考核中，考核组主持召开全体教职工大会，校（园）长作学年度工作总结报告，组织教师对学校现任领导班子履职情况进行民主测评，对督学责任区办公室进行满意度测评，同时进行后备干部推荐；分别召开学生代表、家长代表座谈会，通过问卷方式对学校进行满意度测评；通过查阅档案资料、实地查看校园环境及部室建设、个别访谈等形式，对2021至2022学年度学校各项工作进行实地查访，结合学校自评，对照综合考核细则进行逐项考核、量化赋分。

考核结果按照学段综合考评量化后的总成绩进行排序，确定为优秀、合格、基本合格三个等次；将年度综合考核结果与校长履职情况、学校综合绩效奖励挂钩，作为校长交流、任免、奖惩的重要依据。通过年度综合考核，促进校（园）长认真履职，进一步加强学校管理，促义务新材料有限公司优质均衡，提高办学水平和效益，全面提升新材料有限公司教学质量。