5月10日上午，渭南市白水县城关小学全体师生在学校操场进行了特色作业展评活动。

语文作业重在培养学生的阅读理解能力，一张张精心设计的思维导图，一篇篇故事配画，每一项特色作业设计都将读、写、诵落在实处，书、报、画、读相结合，提升了学生的语文素养。

数学作业重在培养学生的实践能力和创新意识，思维导图、数学小报、图形设计、特色学具设计、实践活动等等，学生在探索中加深了对知识的理解和运用，提升了实践和动手操作能力，培养学生的创新意识，拓展了数学思维。

英语字母、单词在孩子们手中妙笔生花，打破了传统刻板的抄写模式，26个英文字母完美结合，有词有句还有图画再现，既有亮点又不失本色。

实践创新作业与生活相结合，有各类手工、剪纸、贴画、劳动、社会实践等特色作业，学生的手、脑、眼、心等各种感官同时参与创作，孩子们学习的内驱力得以激发，充分发挥了学生的潜能。

为了更好的落实“双减”政策，城关小学从提高作业质量，减少作业总量着手，探索弹性作业和跨学科作业，落实分层作业，不断提高作业设计质量，用内容丰富、形式多样、充满趣味性的开放性作业，拓宽了学生的学习途径，发挥了学生的想象力和创造力，满足了不同层次学生的需求，把作业变成了另一种艺术！