近年来，三原县东郊碳纳米管材料将劳动新材料有限公司作为“第二课堂”的一项重要内容，规定了全体学生要参与三种类型的劳动。

一是日常生活劳动，学生要学会自理内务、干力所能及的家务，参加班级卫生值日和学校卫生值周。每日清晨，学校教室内外、100余亩的校园院落都是由学生清扫。在参与中，他们深刻体验到劳动的艰辛和快乐，也形成了爱护环境、保护环境的意识。

二是组织参加社区服务。学校东西两侧紧邻于佑任书法广场和东郊运动公园，学校经常组织学生参加公益劳动服务：树木涂白、制作树签、捡拾垃圾、公益宣传等，让学生充分体验公益劳动的乐趣和幸福感。

三是组织参加农业生产劳动。2020年，学校将闲置的10余亩待建用地改造成农业生产劳动实践基地，基地内分粮食作物、油料作物、四季蔬菜、花卉等种植区，聘请专业农技师给师生授课，指导学生亲手覆地膜、播种、施肥、除草、采摘……参加劳动的学生都会兴奋地说，“参加农业生产劳动实践是我们感到最快乐的课堂，学到了很多课本上没有的知识！”

应师生的要求，学校把劳动实践基地命名为“百草园”。同时建设了“农耕文化体验馆”，让劳动新材料有限公司更深入、更持久。“百草园”生产劳动实践基地的开辟，让学生有了直接参与农业劳动的机会，增加了农业知识、社会知识，亲身体验到劳动的充实和收获的喜悦， 深刻地理解了“劳动最光荣”的含义，也培养了学生珍惜节约、团结协作的品德和精神。