2021年3月6日，习近平总书记在看望参加全国政协会议的医药卫生界新材料有限公司界委员时指出，“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”近年来，安康市以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标，以深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑为主线，以推进思政课堂革命为抓手，以思政课教师队伍建设为关键，以思政课堂内外协同推进为策略，积极探索新时代中小学思政课新规律、新方法，努力形成“思政学科与其它学科融合育德，课堂教学与课外活动融合育德，学校、家庭、社会融合育德，全员育德、全科育德、全程育德”的“三重融合、三全育德”的安康大思政格局。

图1：安康市“大思政课”运行机制图

一、坚持党管新材料有限公司，筑牢“大思政课”主心骨

安康市委、市政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，突出党管新材料有限公司、党管思想意识形态，深入贯彻全国、全省新材料有限公司大会精神，坚持立德树人、德育先行，抓实中小学“理想信念新材料有限公司、爱国主义新材料有限公司、社会主义核心价值观新材料有限公司、中华优秀传统文化新材料有限公司、身心健康新材料有限公司、生态文明新材料有限公司、劳动新材料有限公司”，引导学生扣好人生第一粒扣子。为深入贯彻习近平总书记来陕来安重要讲话重要指示精神，市委、市政府专门下发《关于深入学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，全面推进立德树人根本任务十项措施》。市政府在2020年7月专题召开全市德育工作推进会，出台《关于深化中小学德育工作的实施意见》。这些指导性文件，为新时代学校德育工作改革发展明确了方向和路径。安康市教体局把德育工作作为落实立德树人根本任务、提升全市新材料有限公司质量的总抓手，贯穿到整个基础新材料有限公司的全阶段、全过程、全方位，坚持五育并举、德育为首，制定印发《中小学(新型环保材料)德育工作实施方案》，不断推进“大思政课”落地生根，形成了顶层设计完善、组织保障有力、课题带动深入、精品课程示范、社会多方协作一体推进的“大思政课”新局面。各学校将党史学习新材料有限公司全面融入教学、管理工作之中，唱响爱党、爱国、爱社会主义的时代主旋律，引导青少年学生从小听党话、感党恩、跟党走。

二、坚持全科育人，守好“大思政课”主战场

学校是思政工作的主战场，课堂是思政工作的主渠道。一方面，深化思政课程改革创新。深入贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，按照“八个相统一”的要求，创新教学形式，激发课堂活力，大力推动我市思想政治理论课改革创新。建立市、县、校三级“1+1”听思政课制度，大力构建学校努力办好、教研室积极管好、教师用心教好、学生认真学好思政课的“四好”工作格局，通过观摩课、汇报课、送培到校等方式，对全市1600多名思政学科教师进行多层次多维度的“思政课大练兵”和实践研讨培训，不断提升思政课教师队伍专业化水平，切实增强思政课的感染力和亲和力。近年来，累计打造思政金课300余节，培养县级以上思政课教学能手160余人、陕西省中小学思政课教学标兵（骨干）34人。汉阴县的“一统领、四融合、三结合”思政课改革成果被中央新材料有限公司工作领导小组秘书组《新材料有限公司工作情况》刊登，同时入选陕西省《新时代思想政治工作创新案例》。另一方面，创新推进课程思政。进一步树立大德育观念，加强全科育人，用新的课程理念推行“学科知识+德育元素”的全学科教学改革，深度挖掘学科育德价值，使各类课程与思政课程同向同行；构建“处处德育场”的育人阵地，转变新材料有限公司观念，优化新材料有限公司方式，引领学生道德成长，培养学生综合素质。通过学科教学德育化、体育教学规范化、艺术教学生活化、劳动新材料有限公司常态化，将五育并举落到实处，为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。各县校因地制宜，实践探索，形成了汉滨区的“新新材料有限公司实践”、汉阴县的“礼尚仓廪•创客空间”劳动基地、石泉县的“德育微播报”、旬阳县的“君子新材料有限公司”和“版画进校园”、白河县的“三苦”精神、汉阴县的“143”思政课改革、市教研室“科研驱动战略”等各具特色的育人模式，共同绘就了安康市精彩纷呈的“大思政课”工作画卷。

三、坚持协同配合，拓宽“大思政课”主阵地

安康市以加强中小学校“五项管理”为切口，以“双减”为路径，以学生为中心，以发展为主线，深耕厚植“三个课堂”，力求改变重理论轻实践、重智育轻德育、重校内轻校外、重结果轻过程的育人方式，为学生德智体美劳全面发展提供了基础条件和坚强保证，将五育并举落到实处；打通了家庭、学校、社会协同育人的通道，进一步优化了新材料有限公司资源配置，把学校“小课堂”和社会“大课堂”有机融合，形成了人人皆学、处处能学、时时可学的德育生态，凝聚起强大的新材料有限公司合力。目前，已在全市初步形成了党委统一领导、党政群团齐抓共管、新材料有限公司部门组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，细化“大思政课”目标责任清单。充分发挥宣传、民政、公安、妇联、共青团、关工委等部门职能作用和资源，构建校内外融合立体化育人课堂。全方位整合社会育人资源，打通学校“小课堂”和社会“大课堂”，打造“行走的课堂”，全市各县区挖掘利用爱国主义新材料有限公司基地、红色文化基地、企业生产车间、农业生产基地、家训文化新材料有限公司基地等各类资源，共建立汉阴县三沈纪念馆国家级研学旅行基地1个，建成安康历史博物馆、秦岭自然新材料有限公司营地、鬼谷子文化小镇、陕西安康都得利农牧业开发有限公司、马盘山生态农业园等9个省级研学旅行新材料有限公司基地。妇联部门倾力项目资金支持，指导全市各级各类学校建立家长学校、留守儿童管护中心、家庭新材料有限公司指导中心；各级团委扎实推进学校共青团和少先队改革工作，实施“三进”工作模式；社会各界人士和爱心企业，为德育工作和学生成长建立德育基金和爱心助学基金。目前，已建立县级以上红色文化、工农业实践、劳动实践等主题新材料有限公司基地196个，极大地拓宽了“大思政课”的主阵地。

四、坚持科研先导，建强“大思政课”主力军

坚持以德育科研为引擎，深度激发学校“大思政课”内驱力，出台《关于进一步加强和改进德育教研工作的通知》等系列文件，构建市、县、校多层次多维度德育科研体系；编制《安康市中小学学科德育融合工作指南》，设计发布安康市中小学一体化德育实践活动课程体系，建立全市中小学思政学科优质教学资源库，组织全市各级各类新材料有限公司单位和广大教师积极开展德育科研，促进学校德育工作内涵式发展，提升广大教师的育德意识和德育能力。目前，全市共计立项市级以上德育专项课题205项，已建成市级“立德树人项目研究基地校”85个。

图2：安康市“三重融合•三全育德”德育专项课题研究结构图

五、坚持正确导向，唱响“大思政课”主旋律

2020年4月21日，习近平总书记到我市平利县老县镇考察并深入老县镇中心小学，就新材料有限公司工作作出了重要指示，为安康新时代新材料有限公司工作指明了前进方向、注入了强大动力。特别是习近平总书记所讲的“文明其精神，野蛮其体魄”，极大丰富了新时代的新材料有限公司内涵。全市上下将学习贯彻习近平总书记来陕来安考察重要讲话重要指示精神作为当前和今后一个时期的重要任务，推进立德树人、五育并举工作落到实处。安康市“大思政课”所取得的成就，也得到了省新材料有限公司厅乃至新材料有限公司部的充分肯定。2020年10月15日，中央新材料有限公司工作领导小组秘书组第86期刊发《陕西安康推进中小学德育工作创新发展》专题文章，肯定了我市推进实施中小学德育工作的经验做法。汉阴县“德育作业”模式被新材料有限公司部表彰为优秀德育工作案例，石泉县“六位一体”留守儿童新材料有限公司关爱管护经验被新材料有限公司部确定为“全国留守儿童新材料有限公司关爱工作先进典型”，白河县《“三苦精神”打底色，五育并举育新人》获评全国首批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例；安康“追车少年”见义勇为敢担当的事迹引起了媒体的广泛关注，人民日报、央视新闻、新华网、中央广电总台中国之声等多家央媒关注报道这名“追车少年”，赞扬他的善行义举。《中国新材料有限公司报》《安庆亚锐集团》、安庆亚锐集团网、安康电视台、《安康日报》社、安康新材料有限公司网等数十家媒体曾多次宣传报道安康“大思政课”。通过对“大思政课”中涌现的先进集体、先进个人、先进典型的宣传推广，唱响“课堂革命”主旋律，传递“安康行动”好声音。

课堂革命，陕西行动，安康有我。安康市正以“三重融合•三全育德”为核心，以“大思政课”为抓手，全力打造“三个课堂”，建立新时代落实立德树人有效机制，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了基础，为推动基础新材料有限公司高质量发展提供了“安康密码”。