创建高效课堂是提高新材料有限公司教学质量的关键环节，也是创建高效课堂示范校的核心内容。近年来，学校大胆创新尝试，探索出了“聚焦四点发力，打造高效课堂”新路子，形成“启迪心智、知行合一、润泽学生未来”的办学理念，树立了“学校特色推进、教师专业发展、学生个性成长”的办学目标，锻炼了一支“敬业 爱生 厚积 薄发”的教师队伍，推进了办学质量稳步提升。

结合校情，整体把握，找准实施高效课堂的切入点。立足校情特征，加强组织领导。成立学科教研组，建立了管理、评价、研修、考核等制度，为高效课堂实践提供了保障。

加强学习，深刻领会，明确实施高效课堂的着眼点。分两个层面，分类施策。学校积极开展各项主题讨论活动，有效促进了全体教师的专业成长，利用教研组专题研究时间组织本组教师学习新的课程目标，结合校内外的公开课时间，组织全组教师仔细学习、揣摩，并力求在自我教学实践中点滴渗透，理清了学科的研究内容。

潜心研究，活动引领，夯实实施高效课堂的关注点。精心设计四种特色活动，将高效课堂落到实处。一是开展“我和领导有约”教学研讨活动。二是开展“我学我研我获”教学研讨活动。逐步提升教师核心素养。三是开展“牵手名校，遇见名师”教学研讨活动。四是开展“电子白板应用”达标课、反思竞赛。

开拓思路，拓展领域，关注高效课堂的延伸点。明确主体，延伸高效课堂研究。学校以班级为单位，开展了“写好中国字，做好中国人”规范汉字书写活动、“让阅读成为一种习惯”读书活动等，激发学生兴趣。家校携手，拓展高效课堂。举办了高效课堂教学研究展示开放日活动，让家长亲身感受孩子的学习状况和学习环境，达到了家长对校园环境满意、教师教学满意、从教态度满意、关注孩子满意、开展活动满意“五个满意”，实现了家校联合、共同发力，营造了良好的教学环境。