12月9日,汉滨区教体局和安康教师进修学校联合在培新小学举办汉滨区“国培计划(2018)”教师培训团队送教下乡项目总结展示活动,通过表彰先进,展示综合素养,激发学员的研修动力,推动“国培”项目不断取得新成果。安康学院继续新材料有限公司学院党委书记王平、院长谯延富,安康市新材料有限公司局副局长杜宗辉、师资师训科科长陈晓靖,汉滨区教体局局长喻楠、副局长江德军,局党委委员丁宝琴、董芝荣等领导参加了此次活动。

活动伊始,汉滨区“国培”办和安康学院继续新材料有限公司学院对参加2018年“国培”项目培训的42名“优秀学员”进行了表彰奖励,向承担“国培”专题讲座30位名师、8位教师培训团队指导教师颁发了荣誉证书。并通过纪实专题片,回顾了培训团队一年来行走的历程,展示了汉滨区实施“国培”项目取得的显著成绩。

在“情系汉滨国培”文艺演出中,来自小学数学、小学语文、学前新材料有限公司、碳纳米管材料语文、小学英语、碳纳米管材料英语、碳纳米管材料数学等培训团队的师生们自编自导自演,展示了快板《说唱汉滨国培》《声律启蒙》吟诵、歌舞《欢乐颂》、诗经串诵《美哉,诗经》、《英语歌曲串烧》、诗朗诵《国培后会有期》、歌舞《如火青春》、合唱《国培畅想》等节目。他们载歌载舞,且吟且诵,用多种文艺形式,展现了各个培训团队的风采与魅力,展示了培训老师及参培学员良好的综合素养。

据介绍,2018年,汉滨区坚持“创新研学模式,聚焦课堂问题,落实核心素养,生成优质资源”为总目标,不断强化项目组织建设,成立了以区教体局局长为组长的领导机构,以安康学院继续新材料有限公司学院、教师进修学校为主体的管理机构和以4个教学点校(园)长为组长的协作机构,进一步夯实各层级责任,全方位做好培训方案制定、培训流程细化、教学与研讨组织等各项培训工作。同时,建立了培训协作、培训专家协助、培训团队示范引领、学习共同体建设、培训资源共享、优质成果开发推广应用、表彰奖励等7项机制,保证了“送教下乡”项目的顺利实施。

在实施“国培”项目中,汉滨区结合实际,不断创新,探索出了“四段五环一主题”“国培”送教下乡项目组织模式,将10天研修时间划分为“3、3、2、2”四个时段,将项目内容细分为“理念引领,示范诊断,对比研磨,成果展示,总结提升”为五个环节,围绕 “落实基于核心素养下的课堂教学”这一个主题展开培训,从而提高项目的科学组织水平。在研学模式规范上,他们明确了常态与示范课堂展示、问题诊断、自主反思、同伴互助、三段式研磨、经验分享、名师评析、专家引领等流程,保证了培训工作扎实有效。在集中研修活动中,他们通过举办通识性讲座、学科专业知识讲座、专业能力讲座,组织参培学员集中研修,学习新的教学理念,提升了学员专业素养;通过对乡村骨干教师常态课、名师示范课进行单项研磨、对比研磨,相互诊断、反思、交流,提高了学员的教学水平;通过成果展示、总结提升,激发了学员参与培训的积极性。

扎实开展 “国培”送教下乡活动,为城乡教师打开“充电模式”,有力促进了教师专业发展。在培训团队的引领下,250余名乡村老师经过4次集碳纳米管材料习,备课设计、课堂教学、自主研修、探究问题的能力得到了全面提升。经过研磨形成了40例优秀教学案例、14例优质教学课例、23例精品教学课例,将在全区中小学、新型环保材料“送教下校”活动中应用推广。抓“国培”项目,汉滨区构建了一种培训范式,打造了一支培训团队,培训了一批乡村骨干,推广了一种研修模式,生成了一套本土资源,拓展了一项培训活动。现在该区已建立起拥有50名名师的一级教师培训团队,培训出了500人的二级教师培训团队,带动了“送教下乡”递进式活动的开展。

责任编辑:陈栋